“新题型”值得关注：
取消单项填空题，增加语篇型语法填空；阅读包括了“四选一”和“七选五”的题型。
一、近3年高频考点分析
1. 2015试题分值
2. 2013年到2015年各类题型的考点分布
2.1 阅读理解
由上图可知，近3年英语阅读理解以细节题和推断题为主；词义推测和主旨大意两类题型考查较少，每年一种题型一道或无。
体裁以记叙文为主，应用文/说明文/议论文基本每年一篇。
● 做题方法：
（1）细节题
①略读获取主旨大意；
②写下信息词，注意层次结构的词；
③查读法（带着问题找答案）；
④细读。
（2）推断题
①文章没有给出明显的事实和依据，让你自己根据文章给出事实进行理解、推断；
②做题方法：可用排除法。
2.2 完形填空
● 考查词性频率：
名词>动词>形容词>副词>连词。
● 体裁：
记叙文、议论文、夹叙夹议。其中记叙型完形填空是高考和备考的重点。
2015年选材常用国外网站几年前的文章、选项表意优先，长短其次。
● 做题技巧：
①首句信息：主旨
②暗示信息：语境
③语篇标志语、逻辑关系词语
④原词复现，近义词语
2.3 语法填空（2014年由单选题变为语法填空）
● 体裁：
短文体，提示词7个，无提示3个。只填1个词。
● 如何下手：
（1）分析句子结构；
（2）结合语境；
（3）具体出题形式与答题技巧：
①给出动词基本形态，填写词性词形转化(转为名词、形容词)，或填写谓语部分，可能需要填写两个或三个词，或是填写非谓语动词；
②给出形容词，需要填写比较级、最高级，或词性词形转化，转化为副词，或是填写反义词(前缀)；
③给出副词，填写比较级、最高级，或是填写反义词；
④有提示词考查：谓语动词、非谓语动词、形容词、副词；
⑤无提示词考查：冠词、介词、连词、代词。
2.4 短文改错
上表显示，近三年全国课标 I卷短文改错高频考点为名词单复数、连词、冠词、介词、形容词和副词、动词时态和代词。
● 出题遵循11815原则：
“一删，一填，八改，15个出题点”。难度较低，共8-10个句子，符合每个句子有0-2处错误。
下面给同学们列举近3年短文改错的实例，帮助同学们练习总结规律：
二、书面表达
● 体裁：
书信体。如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信等，并熟悉各种相关的体裁和句式；
● 内容：
体现文明、和谐、诚信、友善等主题的题材；传播优秀传统文化的话题，如游览名胜、民俗节日等；会用英文描写传统文化。
● 高分作文的三大要求：
① 内容完整，表达准确
② 层次分明，条理清晰
③ 表达正确，语句优美
三、复习建议及应试技巧
一轮复习：基础知识。词汇、短语、语法。3月前
二轮复习：专项练习。语法专项练习，题型专项练习。4月
三轮复习：冲刺高考。5月→高考
● 习惯：
① 词汇习惯：掌握3500个词汇；
② 阅读习惯：每天做至少1篇阅读练习；
③ 字典习惯；
④ 错题本习惯：经常拿出来复习；
⑤ 提问习惯：不留任何知识死角；
⑥ 多关注社会时政热点、传统文化及英美文化。
● 应试技巧：
① 考试做好时间分配；
② 考试时注意保持好心态；
③ 重视平时做的练习和试卷；
④ 贵在坚持，日积月累，达到量→质的转化。
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